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关于开展“三严三实”专题教育的工作方案

陕机研院党字（2015）4号

根据省委科技工委《关于开展“三严三实”专题教育的工作方案》和委厅“三严三实”专题教育工作会议精神，结合我院实际，制定如下方案。

一、目标要求

开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央“四个全面”的战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照习近平总书记提出的“三严三实”要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题，把党的伟大精神牢固立起来，切实做到心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，为实现我院经济发展战略目标凝聚强大动力。

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，要坚持从严从实，强化问题导向，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、总体安排

“三严三实”专题教育从4月下旬开始，参加范围为全院中层以上领导干部。各级同步开展，不分批次、不划阶段、不设环节，不以抓集中活动的形式开展，要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。

1、坚持抓好学习，提高思想认识。要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与中心组学习相结合的方式，深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列重要讲话，特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本，学习赵正永书记在学习贯彻习近平总书记来陕视察重要讲话、全面推进法治陕西建设研讨班开班式和全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话以及省委科技工委书记卢建军在委厅“三严三实”专题教育工作动员大会上的讲话，充分认识“三严三实”的重大意义、本真内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，积极投身到专题教育中来，使各级领导干部思想上受到洗礼，政治上得到锤炼，作风上更加严格，不断增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2、坚持领导带头，讲好专题党课。院党委书记、支部书记要结合动员部署，联系院里和本部门实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党委及各部门其他班子成员也要在适当范围讲党课。专题党课要结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。“七一”前夕，要组织开展一次“三严三实”主题党日教育实践活动。

3、坚持问题导向，搞好专题研讨。对照“不严不实”的表现，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从5月开始，大体每两个月进行1个专题的学习研讨。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身，对照对党忠诚，重点查一查是不是真心爱党忧党护党，有没有只当党员和干部，不尽义务和责任的问题；查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实，有没有台上台下两个样，欺上瞒下、当“两面人”的问题；查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。

专题二：严以律已，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。围绕严以律已，对照个人干净，重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态，有没有发牢骚、看风向的问题；查一查是不是严格执行中央各项纪律规定，有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题；查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，有没有利用自己职务影响力违规经商、办企业、承揽工程、攫取非法利益的问题。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，梳理忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权，对照敢于担当，重点查一查是不是依法用权，有没有公器私用。谋取私利的问题；查一查是不是对习总书记“五个扎实”的新要求和省委确定的20项重点工作任务认识理解到位，有没有在抢抓“一带一路”重大机遇、科学谋划“十三五”上拿不出真招实招的问题；查一查是不是在经济下行压力增大的形势下，积极破解难题，敢于担当负责，有没有捂着乌纱帽作官，为官不为，为官慢为的问题。

4、坚持从严要求，开好专题民主生活会。年底的年度民主生活会和组织生活会，要以“三严三实”为主题，起点要高、要求要严。在方法上，要借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法，发扬延安整风精神，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。在内容上，要对照先进典型，对照祝作利、杨殿钟等反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点做到把“是否对党忠诚、是否个人干净、是否敢于担当、是否真改实改”这四个方面讲清楚。

5、坚持讲求实效，持续抓好整改。要把着力点放在整改落实上，与群众路线教育实践活动的整改相互衔接，深入推进各项专项整治，加强督促检查，确保落地生根。整改要突出实效性，针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题，解决好为官不为、廉而慢为的问题，解决好躲避风头、明哲自保的问题，解决好只做虚功、不出实招的问题。对整改工作要加大通报力度，对仍然整改不力、落实不到位的，要严肃问责。

三、组织领导

“三严三实”专题教育在院党委领导下进行，成立组织协调办公室，设在院党办。院各级党组织要落实主体责任，全面负责本部门的专题教育，书记要切实履行第一责任人的职责，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。院各级领导干部要坚持以上率下，高标准、严要求，深学细照笃行，以自身实际行动作出示范。要从延安精神这个“压舱之宝”中汲取力量，从坚定理想信念、实事求是、改革创新、以人为本、敢于担当、艰苦奋斗六个方面，把党的伟大精神牢固立起来，形成我院抓“三严三实”的鲜明特色。要加强分类指导，院各支部、各部门都要结合实际，提出不同要求，建立任务台账，深入开展践行“三严三实”专题教育。要注重宣传引导，及时总结宣传专题教育中涌现出的先进典型，交流学习成果，营造良好舆论氛围。要搞好统筹兼顾，把开展专题教育与全面深化科技体制改革结合起来，与全面推进院“十二五”发展目标结合起来，与促进我院经济平稳较快发展结合起来，真正做到两手抓、两不误。

附：“三严三实”专题教育主要工作任务台账